Tensegrity

Buckminster Fuller fue el primer hombre en acuñar en termino "tensegrity".


Tensegridad, principio estructural basado en el empleo de componentes aislados comprimidos que se encuentran dentro de una red tensada continua, de tal modo que los miembros comprimidos (generalmente barras) no se tocan entre sí y están unidos únicamente por medio de componentes traccionados (habitualmente cables) que son los que delimitan espacialmente dicho sistema.
 (¡la Wikipedia nunca miente!)


Aquí tenemos algunos ejemplos de TENSEGRIDAD:

Se propuso en clase realizar una estructura tenségrica con pajitas y gomas elásticas:

Tras muchos esfuerzos para lograr conseguirla, fuimos el único grupo capaz de sacar la estructura adelante:

Para no acabar con este tema tan interesante de la tensegridad se dio una nueva oportunidad, pero esta vez en casa.

Para la siguente semana debíamos llevarla a clase para comentarla.

¡Más resistente que una hormiga!

¿Puede una pajita soportar 1000 veces su peso?
¿Es capaz una sola pajita de soportar una mochila cargada?


Estas fueron las preguntas que se nos plantearon en este ejercicio.
Nuestra tarea: construir con un máximo de 15 pajitas y cinta adhesiva una estructura capaz de aguantar el mayor peso posible.


La primera cayó con el peso de una agenda... la siguiente aguantó a duras penas un ordenador... y así hasta llegar a las dos finalistas, aquellas que aguantaron el peso de una mochila cargada (¡ni más ni menos!).


El reto llegó al intentar averiguar cual de las dos aguantaría el peso de dos mochilas.
La ganadora y triunfadora, he aquí:

Aún consiguiendo aguantar un peso aproximado de 50 kilos, sometimos a la estructura a una prueba más: ¿sería capaz de aguantar a una persona?

Todos pensábamos que sí, pero... en este caso la estructura cedió y quedó reducida a una masa de pajitas dobladas. 

¡Estuvimos cerca!

Estructura III

Vamos a darle algo de continuidad a nuestra estructura flexible.

Una vez realizados los dibujos que ya comentamos, la tarea para esta semana es evolucionar dicha estructura.

Teniendo en cuenta, claro está, las formas orgánicas de la naturaleza, a ser posible, de los seres abiselas que ya hemos estudiado

Las reglas son las mismas: dos módulos independientes y otro más que sirva de unión.

En mi caso, me inspire en los "salps". Pequeñas larvas microscópicas que se mueven por contracciones gracias a su pequeño cuerpo gelatinoso.

El resultado, por tanto, es el siguiente:

Continuamos estructureando

Un nuevo ejercicio con módulos.
Esta vez no es tan simple como crear un módulo y reptirlo X veces como sea necesario.
En este ejercicio crearemos un solo módulo con cartulinas blanca,roja y negra para más tarde entrelazarlos como una cadena de manera que se conviertan en un tejido.
Eso sí, no olvidemos que deben crear espacio.

Estructura I

Vamos a cambiar las cartulinas por algo más serio.

Para este nuevo ejercicio, la elección de material es libre siempre que cumpla los requisitos pedidos.

Debemos crear una estructura flexible, que sea capaz de permanecer plana y, que a su vez, al ser deformada, mantenga su posición generando espacio.

Esta estructura debe estar compuesta por dos módulos y una unión.

 El resultado del ejercicio es el siguiente:

Tras llevar dicha estructura a clase para que los profesores pudiesen verlas, se nos propuso un nuevo ejercicio como continuación de la fabricación de la estructura.

Debíamos realizar un total de 4 dibujos que reflejasen las características y propiedades que pensábamos tenían nuestras estructuras.